直(zhi)播(bo)课上的(de)意外收获"同学(xue)们，今(jin)天我们来学习如何解这道几(ji)何题。"直播间的老师正在讲解(jie)一道几(ji)何(he)证明题(ti)，小明(ming)却听得一头雾水。他(ta)挠了挠头(tou)发，看(kan)着手机屏幕(mu)上(shang)密(mi)密(mi)麻(ma)麻(ma)的公式，眉头(tou)越皱越紧。这(zhe)已经是他(ta)这个月参加(jia)的第(di)五场直播课了。自从学(xue)校开始网课，他就(jiu)