“班(ban)主任的兔子好软水好多(duo)”，一听(ting)就让(rang)人不禁(jin)莞尔(er)。是(shi)什么样(yang)的兔子(zi)，能够在班(ban)主任的生活中占据如此特殊(shu)的位置？又是怎样的软(ruan)水(shui)，能够成为兔子美(mei)好生活的秘密(mi)武(wu)器？今(jin)天，就让我们一起(qi)走进这个(ge)充满温暖(nuan)、幽默和奇妙的(de)故事，探索(suo)班(ban)主任与(yu)兔(tu)子(zi)之(zhi)间那段与众不同的