直(zhi)播课上的意(yi)外收获"同学(xue)们，今天(tian)我(wo)们来学习如何解这道几(ji)何题(ti)。"直(zhi)播间的老师正(zheng)在讲(jiang)解一道几(ji)何证明题，小明却听得一(yi)头雾水(shui)。他挠了挠头发，看(kan)着手机屏幕上密(mi)密(mi)麻麻的公式，眉头(tou)越(yue)皱越紧。这已经是他(ta)这个(ge)月参加的第五场直播课了(le)。自(zi)从学校开始(shi)网课，他(ta)就(jiu)