直播课上的意外(wai)收获(huo)"同学(xue)们(men)，今天我们(men)来学习如何解这道几何题(ti)。"直播间的老(lao)师正在(zai)讲(jiang)解一道几何(he)证明(ming)题(ti)，小明(ming)却听(ting)得一头雾水。他(ta)挠了挠(nao)头发，看(kan)着手机屏幕上密密麻麻的公式，眉头越皱(zhou)越(yue)紧。这已经(jing)是他这(zhe)个月(yue)参加的第五场直播(bo)课了(le)。自从(cong)学校开始网(wang)课，他就