直播间(jian)的意外收获"同学们，这节课我(wo)们来学习《诗经》中的(de)《关雎》……"王老师的声音通过扩音器(qi)在整个教室里回荡。小(xiao)林却(que)无心听讲，他(ta)的目(mu)光一直被手(shou)机屏幕上的直播app图(tu)标(biao)吸引(yin)。那是他(ta)昨(zuo)天刚下载(zai)的"51正(zheng)版(ban)直播"app，据(ju)说这(zhe)里每天都有(you)各种有趣(qu)