直(zhi)播课上的(de)意外收获"同学们，今天我们(men)来学(xue)习如何解(jie)这道(dao)几何(he)题。"直播间的老师正在讲解一道(dao)几何证(zheng)明(ming)题，小明(ming)却听(ting)得一(yi)头雾水。他挠(nao)了挠头发，看(kan)着手(shou)机屏幕(mu)上(shang)密密麻麻(ma)的公式(shi)，眉头越皱越紧。这已经是(shi)他这个月参加的第五场(chang)直播(bo)课了(le)。自从(cong)学校开(kai)始网课，他就(jiu)