直(zhi)播课上的意外收获"同学们，今天我(wo)们来(lai)学(xue)习如何(he)解这(zhe)道几何题。"直播间的老师(shi)正在(zai)讲解一(yi)道几何证明题，小(xiao)明却听得一头雾水。他挠(nao)了挠(nao)头发(fa)，看(kan)着手机屏幕上密(mi)密麻麻(ma)的公式，眉头越皱(zhou)越(yue)紧。这已(yi)经是(shi)他这个月(yue)参加的第(di)五场直播(bo)课了。自从(cong)学(xue)校开(kai)始网课，他(ta)就