“班(ban)主任的(de)兔子好软水好多”，一听就让人不禁莞尔(er)。是什么样的兔(tu)子，能够在(zai)班(ban)主任(ren)的生活中占据如此特(te)殊(shu)的位置？又是(shi)怎样的软水(shui)，能(neng)够(gou)成为兔子美好生活的(de)秘密武(wu)器？今天，就让我们一起走进这个充(chong)满温暖、幽默(mo)和(he)奇妙的故事(shi)，探索班(ban)主任(ren)与兔子之(zhi)间(jian)那段与(yu)众(zhong)不同的